赫瓦林同志,现任通化市靖宇中学校长。1984年毕业于通化师范学院数学系，同年参加工作，1986年加入中国共产党，1993年至今先后在通化市第八中学、通化市第十中学、通化市第十一中学、通化市靖宇中学担任校长。2008年被推举为通化市第五届党代会党代表，2010年被评为通化市劳动模范，2011年被评为通化市优秀共产党员。2014年，获得吉林省“专家型校长”荣誉称号，并担任通化市“影子校长培训”导师。

审时，引领，精办学。

赫瓦林校长审时度势，站位高，思路明。他以创新的思维，务实的作风、科学的态度和严谨的精神带领全校师生共同打造精品学校，建立了一支“师德高尚、业务精湛”的教师队伍，形成了“教学环境人文化、教学理念超前化、课堂教学秩序化”的教育风格，使学校走上了一条“科研兴校、管理治校”的办学之路。通化电视台、通化日报、通化广播电视报等多次报道了赫校长的办学理念与办学特色。他正努力带领学校向“办学有特点、学校有特色、学生有特长”的方向健康发展，本着对社会、家长、学生负责的工作态度，发挥学校的办学特长与优势，探索灵活多样的办学机制，走出了一条以普教为基础，以体、音、美为辅助的特色办学的发展之路。

探索，为文，兴教研。

赫瓦林校长十分重视科研工作。他深刻认识到“科研兴校”的战略思想，以科研促发展，以科研促和谐，以科研促进步。共组织承担国家、省、市科研课题18项。所撰写的20余篇论文公开在国家、省级刊物上发表。 今年，由赫校长主持的课题《青年教师成长路径研究》已成功申报为吉林省教育科学“十三五”规划的重点课题,他注重加强课题的过程性管理，通过扎实有效地开展研究，强化教师队伍建设，促进教师专业化发展，真正发挥了课题对教育问题的研究功能。2010年以来，赫瓦林校长又带领他的团队在“队伍建设”、“专题研讨”、“高考方向”等方面进行了新一轮的规律性探索。

勤奋，笃实，树正气。

赫瓦林校长多年来不懈地坚守教育理想和信念，甘于平凡和奉献，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，以开拓创新、率先垂范的精神和品质使学校的领导班子和全体教师拥有极大的向心力和凝聚力，使学校呈现出一派“风清气正”的良好氛围。通化日报曾以《心系教学育人才》为题特别报道了赫校长的事迹。同时，赫校长以创设优质德育文化为目标，以提高学生思想道德素质为核心，以创新德育方法为重点，确立了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作指导方针。近年来，以提高学生的“习惯、基础、方法，能力、素养、品质，理想、信念、心理”为突破口，培养学生成为有“气节、责任、意志”的靖宇人，已然成为学校的德育特色。2015年通化市靖宇中学被国家教育部评为“全国首批心理健康教育特色学校”。

三十余年的育人工作如刹那芳华溜走于人生常态。本着对教育事业的无比忠诚，凭着扎实厚重的教育理论基础。无论是作为一线教师，还是从事管理工作，他都能够用科学的管理方法和极强的人格魅力，用一个又一个全新的教育思想去攻关破难，得到教育局和社会的广泛认可。相信，砥砺耕耘终会收获累累秋实，赫瓦林校长定会秉承“心系通化教育，服务山城人民”的重要使命，将一颗赤诚之心化作如椽巨笔，孜孜不倦地去抒写山城教育全面发展的美好未来！

图文来源于通化师范学院官网

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